下學期

1. 學生在視覺藝術課完成臺灣地圖彩繪拼圖、遊戲公仔。

2.學生在地理課學習臺灣五大區域特色及發展。

3.學生在課間與同學討論各區域題目，包含地理、歷史及其他區域相關問題。

4.學生在課後與同學分工，上網查詢相關資料，以ppt製作遊戲題目。

5.學生在地理課上台主持地理大富翁遊戲，學習分工合作、帶領同學以遊戲方式複習臺灣區域特色與發展。